Rangkuman Materi Tes Potensi Akademik (TPA) Figural Seleksi Masuk Perguruan Tinggi
Tes Kemampuan Figural
A. Deret Gambar
Pada tes deret gambar para peserta harus fokus, teliti, dan tepat untuk menemukan sebuah gambar yang tidak mengikuti pola gambar.
B. Perbedaan Gambar
Tes beda gambar bertujuan untuk menguji logika atau penalaran peserta ujian. Perbedaan gambar tersebut bisa karena perbedaan bentuk gambar, komponen di dalam, pola gambar, dan berbagai kemungkinan perbedaan lain.
C. Analogi Gambar
Analogi gambar dapat menguji kemampuan peserta dalam berpikir logis. Model tesnya berupa perbandingan gambar, tes hubungan dan konsistensi logis, juga variasi tes gambar yang lain. Tes ini dapat diselesaikan dengan cara perputaran. perubahan bentuk, proyeksi, penggabungan, penambahan, maupun penghilangan bentuk.
D. Matriks Gambar
Matriks gambar merupakan rangkaian figur yang tersusun dalam baris dan kolom. Hal yang harus diperhatikan pada jenis soal ini adalah adanya perubahan pada setiap baris dan kolom dengan pola pergerakan secara vertikal, horizontal bahkan diagonal.
E. Analisis Gambar
Menganalisis potongan sebuah gambar utuh menjadi beberapa fragmen dengan cara memilih salah satu gambar dari beberapa jawaban gambar yang disediakan, kemudian menyatukan kembali fragmen-fragmen tersebut menjadi gambar yang utuh.
F. Pengelompokan Gambar
Kelompokkan gambar yang memiliki kesamaan atau kecocokan, dengan mencari hubungan antargambar dari segala sudut pandang yang memungkinkan pada setiap bentuknya
G. Pengaturan Gambar
Memilih set gambar yang mengikuti aturan yang diberikan, misalnya gambar yang tertutup menjadi lebih terbuka dan gambar yang terbuka menjadi lebih tertutup.
H. Pembentukan Gambar
Pada tes pembentukan gambar, peserta akan diminta untuk memilih alternatif yang mewakili tiga dari lima alternatif gambar yang ketika ketiganya digabungkan akan membentuk sebuah bangun datar tertentu.
I. Gambar Embed
Peserta harus mengamati dengan seksama seluruh gambar yang disediakan, baik gambar pada soal maupun gambar pada jawaban. Kemudian bayangkan gambar pada soal bertumpuk pada gambar jawaban, sehingga akan diketahui bayangan yang berbeda dari gambar jawaban (jawaban kurang tepat).
J. Peletakkan Titik
Beberapa titik di letakkan di sejumlah bangun sisi yang saling bertumpuk, kemudian peserta tes mencari posisi titik-titik tersebut apabila bangun sisi yang bertumpuk tadi berpindah posisi tumpukan.
K. Melengkapi Gambar
Mencari pola sudut terakhir dari gambar pada soal, dengan memberikan beberapa buah gambar yang merupakan potongan dari gambar. Pilihlah salah satu jawaban dari pilihan gambar yang tersedia untuk melengkapi gambar pada soal sehingga dapat melengkapi pola yang ada.
L. Penalaran Gambar
Diketahui sebuah gambar bangun datar yang di dalamnya terdapat banyak garis sehingga akan didapatkan beberapa satuan bangun datar dengan ukuran yang lebih kecil di dalamnya. Kemudian hitung berapa banyak garis lurus atau bangun datar yang terdapat dalam satu gambar tersebut. Untuk memudahkan pengerjaan soal, peserta tes dapat memberikan tanda berupa alfabet di setiap sudut bangun datar yang diberikan.
M. Potongan Kertas
Asumsikan sebuah kertas dilipat dengan pola lipatan yang bervariasi. Kemudian kertas tersebut digunting sesuai dengan pola pada gambar terakhir dan bayangkan hasil guntingan tersebut setelah kertas dibuka lipatannya.
N. Lipatan Kertas
Asumsikan terdapat sebuah cermin di tengah-tengah gambar, lalu perhatikan arah lipatannya. Untuk lipatan ke kanan maka hasil pencerminan di bagian kiri, begitu juga jika harus melipat ke atas atau ke bawah.
O. Pencerminan
Anggaplah kita sedang berada di depan cermin, untuk menentukan bayangannya kita hanya perlu membalik gambar searah cermin. Tes ini memerlukan kecerdasan, ketelitian penglihatan, dan problem solving.
P. Bayangan Air
Tes bayangan air pada dasarnya sama dengan tes pencerminan, yang membedakan adalah jika pada pencerminan bayangannya ada dikiri/kanan sednagkan pada tes bayangan air bayangannya ada di atas/ bawah.
Q. Kubus dan Dadu
Model tes ini adalah menguji kemampuan peserta untuk melihat sesuatu informasi visual yang tersedia kemudian merekontruksinya menjadi suatu bangun yang utuh (bangun ruang/ benda berdimensi). Peserta harus berimajinasi dan berpikir secara abstrak untuk merekonstruksi bagian-bagian dari struktur bangun dalam bidang datar (jaring-jaring) menjadi suatu bangun yang utuh berdimensi.
R. Diagram Venn
Diagram venn adalah diagram berupa lingkaran yang merepresentasikan hubungan logis antara himpunan satu dengan himpunan lain. Tes ini digolongkan sebagai tes abstrak karena jawaban berupa gambar diagram venn. Tiga buah kata dianalisis kemudian diinterpretasikan dengan gambar diagram venn yang sesuai.
Contoh Soal & Pembahasan Tes Potensi Akademik (TPA) Figural Seleksi Masuk Perguruan Tinggi
Hubungan yang sesuai antara gambar 3 dan 4 adalah …
Sumber: Tim Garuda Eduka dan Tim Mitrasiswa
PEMBAHASAN :
Perhatikan gambar 1 dan 2 untuk menentukan hubungan yang sesuai antara gambar 3 dan 4. Sehingga diperoleh gambar dikelilingi gambar baru dengan jumlah sisi yang bertambah satu, dengan ujung bagian atas dari kedua gambar tersebut bersinggungan.
Jawaban C
Hubungan yang sesuai antara gambar 3 dan 4 adalah …
Sumber: Tim Garuda Eduka dan Tim Mitrasiswa
PEMBAHASAN :
Perhatikan gambar 1 dan 2 untuk menentukan hubungan yang sesuai antara gambar 3 dan 4. Semua elemen dibalik secara lateral, sedangkan elemen paling atas dan paling bawah bertukar posisi.
Jawaban E
Sumber: Tim Garuda Eduka dan Tim Mitrasiswa
PEMBAHASAN :
Perbedaan gambar bisa terjadi karena perbedaan bentuk gambar, komponen di dalam, pola gambar, dan berbagai kemungkinan perbedaan lain. Pada gambar di atas, gambar C menunjukkan jumlah daun di ujung atas gambar tidak sama dengan jumlah daun di ujung bawah gambar.
Jawaban C
Sumber: Tim Garuda Eduka dan Tim Mitrasiswa
PEMBAHASAN :
Perbedaan gambar bisa terjadi karena perbedaan bentuk gambar, komponen di dalam, pola gambar, dan berbagai kemungkinan perbedaan lain. Pada gambar di atas, gambar A, B C, dan D kepala panah di sepanjang keliling lingkaran bergerak searah jarum jam sedangkan gambar E berbeda yaitu bergerak berlawanan dengan arah jarum jam.
Jawaban E
Sumber: gramedia.com
PEMBAHASAN :
Pada pencerminan, untuk menentukan bayangannya kita hanya perlu membalik gambar searah cermin. Berdasarkan soal di atas posisi cermin sudah diketahui yaitu di sebelah kanan gambar, sehingga dapat memudahkan kita untuk menentukan bayangannya.
Jawaban B
