Contoh Soal & Pembahasan Ekosistem Tingkat SMP

Contoh Soal & Pembahasan Ekosistem Kelas VII Tingkat SMP

 

Soal No.1
Peristiwa berikut yang menunjukan interaksi komponen biotik dan komponen abiotik?
  1. Harimau makan rusa dan rusa makan rumput.
  2. Manusia memerlukan air dan mineral.
  3. Tumbuhan memerlukan kupu-kupu untuk proses reproduksi
  4. Hutan  kota dapat mengurangi polusi udara.

PEMBAHASAN :
Komponen biotik adalah komponen mahluk hidup, sedangkan komponen abiotik adalah benda mati. Interaksi  antara manusia (komponen biotik) yang memerlukan air dan mineral (komponen abiotik). Sedangkan pilihan A antara biotik dengan biotik. Pilihan C biotik dengan biotik dan pilihan D antara abiotik dengan abiotik
Jawaban B

Soal No.2
Simbiosis mutualisme merupakan hubungan antara dua mahluk hidup yang berbeda dengan ciri….
  1. Keduanya mendapatkan keuntungan
  2. Yang satu untung dan yang lain dirugikan
  3. Keduanya mendapatkan kerugian
  4. Yang satu untung dan yang lain tidak untung dan tidak rugi.

PEMBAHASAN :

  • Simbiosis mutualisme merupakam hubungan antara dua jenis organisme yang saling menguntungkan.
  • Simbiosis komensalisme merupakan hubungan antara dua jenis salah satu diuntungkan dan yang lain tidak dirugikan dan tidak diuntungkan.
  • Simbiosis parasitisme merupakan hubungan antara dua jenis organisme yang merugikan salah satu pihak, sedangkan pihak yang lain diuntungkan.

Jawaban A

Soal No.3
Berikut beberapa biota dalam suatu wilayah
  1. Rumput
  2. Burung elang
  3. Burung pemakan serangga
  4. Belalang

Jika diurutkan organisme tersebut  dalam piramida makanan dari tingkat I sampai VI, maka urutannya adalah….

  1. 1, 2, 3, dan 4
  2. 1, 3, 2, dan 4
  3. 1, 4, 2, dan 3
  4. 1, 4, 3, dan 2

PEMBAHASAN :
Piramida makanan merupakan gambaran jumlah biomassa dan energi dari produsen sampai konsumen puncak. Komposisi biomassa terbesar ada dalam produsen yang menempati dasar piramida. Tumbuhan hijau (rumput) merupakan produsen yang menempati dasar piramida (tingkat I). Tumbuhan hijau dimakan oleh belalang (konsumen 1) berada di tingkat II, belalang dimakan oleh burung pemakan serangga (konsumen 2) berada ditingkat III, dan burung dimakan oleh burung elang (konsumen 3) yang berada di puncak piramida/tingkat IV.
Jawaban D

Soal No.4
Diketahui jaring-jaring makanan sebagai berikut
Dari jaring-jaring makanan di atas, elang termasuk konsumen tingkat….
  1. 1 atau 2
  2. 2 atau 3
  3. 2 atau 4
  4. 3 atau 4

PEMBAHASAN :
Produsen : Padi
Konsumen tingkat 1 : ulat dan tikus
Konsumen tingkat 2 : katak dan ular
Konsumen tingkat 3 : elang dan ular
Konsumen tingkat 4 : elang
Jawaban D

Soal No.5
Diketahui jaring-jaring makanan sebagai berikut
Jika populasi tikus berkurang, apa yang akan terjadi?
  1. Populasi elang akan meningkat.
  2. Populasi ulat akan meningkat.
  3. Populasi burung akan menurun.
  4. Hasil panen padi akan meningkat.

PEMBAHASAN :
Dari jaring-jaring makanan tersebut, ulat adalah konsumen I yang mem peroleh makanan langsung dari produsen , yaitu padi. Apabila ulat mengalami kepunahan, pengaruhnya adalah:

  • Populasi ular akan berkurang karena tidak mendapatkan makanan selain burung, dan
  • Populasi padi akan meningkat, karena tidak ada tikus yang memakan.

Jadi, jawaban yang benar adalah D, hasil panen padi akan meningkat.
Jawaban D

Soal No.6
Populasi adalah kumpulan individu sejenis di suatu daerah dalam jangka waktu tertentu yang berbeda jenis. Yang merupakan contoh populasi ……
  1. Satu cacing tanah
  2. Serumpun rumput liar di kebun
  3. Kumpulan pohon kelapa, pohon nangka, pohon singkong di kebun
  4. Hutan dan sungai

PEMBAHASAN :
Seekor cacing  tanah  adalah  contoh Individu. Serumpun    rumput   menunjukan populasi.    Hutan   dan  sungai   adalah   jenis ekosistem alami.  Kumpulan pohon kelapa, pohon nangka, pohon singkong di kebun termasuk kedalam komunitas
Maka jawaban yang tepat adalah B
Jawaban B

Soal No.7
Bakteri menguraikan organisasi mati. Di dalam ekosistem, bakteri berperan sebagai ……
  1. Dekomposer
  2. Detritivor
  3. Produsen
  4. Konsumen

PEMBAHASAN :
Dekomposer adalah pengurai, misalnya jamur dan bakteri. Detritivor adalah pemakan bangkai contohnya cacing. Produsen adalah organisme penghasil makanan, misalnya tumbuhan dan alga. Konsumen adalah pemakan makhluk hidup lain, misalnya hewan.
Jawaban A

Soal No.8
Ekosistem hutan merupakan jenis ekosistem ….
  1. Buatan
  2. Alami
  3. Air
  4. Udara

PEMBAHASAN :

  • Ekosistem alami merupakan ekosistem yang terbentuk secara alamiah, contohnya hutan, laut, sungai dan rawa
  • Ekosistem buatan merupakan ekosistem yang dibetuk   secara   sengaja  oleh   manusia, misalnya   sawah,   waduk,    kolam,   dan    akuarium.

Jawaban B

Soal No.9
Usaha untuk melestarikan flora langka secara in situ adalah …..
  1. Membuat kebun raya
  2. Mendirikan suaka margasatwa
  3. Membuat undang undang perburuan  liar
  4. Membuat kebun binatang

PEMBAHASAN 
Pelestarian flora  atau  tumbuhan  langka dapat  dilakukan  secara  in  situ  maupun  ex    situ.    Contoh    pelestarian in situ yaitu pelestarian yang dilakukan di habitat aslinya contohnya membuat taman  nasional  dan  suaka marga satwa, sedangkan    contoh    pelestarian    flora  secara ex  situ yaitu pelestarian dengan cara memindahkan satwa langka dari habitatnya ke tempat lain contoh  kebun  raya, kebun koleksi.
Jawaban B

Soal No.10
Yang berperan sebagai produsen dalam ekosistem laut adalah….
  1. Ikan Hiu
  2. Ikan kecil
  3. Udang
  4. Alga merah

PEMBAHASAN :
Produsen merupakan organisme yang bersifat autotrof. Contoh produsen  di  ekosistem laut   adalah   alga   merah,   alga  cokelat,  dan rumput  laut.  Ikan kecil, Ikan Hiu dan udang termasuk konsumen.
Jawaban C

Soal No.11
Beberapa upaya yang bisa kita lakukan untuk melestarikan mahluk hidup, kecuali …
  1. Bioremediasi
  2. Reboisasi
  3. Kultur jaringan
  4. Konservasi

PEMBAHASAN :
Penjelasan pilihan di atas adalah:

  1. Bioremediasi: memanfaatkan mikroorganisme untuk mengurangi polutan di lingkungan
  2. Reboisasi: penanaman hutan kembali
  3. Kultur jaringan: memperbanyak jumlah tanaman bibit unggul dengan memanfaatkan sifat totipotensi setiap sel tumbuhan. Kultur jaringan memiliki dampak negative yaitu pada teknik kultur jaringan keturunan dengan genetik yang sama sangat rentan terhadap penyakit
  4. Konservasi: pelestarian dan perlindungan sumber daya hayati

Jawaban C

Soal No.12
Pelestarian yang dilakukan di habitat asalnya contohnya dengan membuat taman nasional atau suaka margasatwa disebut dengan pelestarian insitu. Berikut adalah contoh pelestarian in situ yang ada di Indonesia, kecuali …
  1. Taman Nasional Way Kambas
  2. Taman Nasional Komodo
  3. Kebun Plasma Nutfah
  4. Taman Nasional Ujung Kulon

PEMBAHASAN :
Contoh pelestarian In situ diantaranya:

  1. Taman Nasional Way Kambas: melestarikan gajah beserta ekosistemnya
  2. Taman nasional Komodo: habitat asli komodo
  3. Suaka Margasatwa Buton Utara: melestarikan aneka hewan seperti anoa, monyet hitam, rusa, kus-kus, maleo, elang bondol, dll
  4. Taman Nasional Ujung Kulon: habitat badak bercula satu dan beberapa hewan lainnya
  5. Taman Nasional Bromo Tengger Semeru: taman nasional dengan lautan pasir dan terdapat berbagai jenis burung, mamalia, juga reptilia.

Kebun plasma nutfah merupakan bentuk pelestarian ex situ berupa perkebunan yang memiliki tingkat keanekaragaman yang tinggi sehingga dapat mendukung kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Jawaban C

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

You cannot copy content of this page