Rangkuman, Contoh Soal Adjective Clause Jawaban & Pembahasannya

RANGKUMAN MATERI ADJECTIVE CLAUSE

Di chapter ini kita akan mempelajari materi tentang adjective clause atau kalau di-Bahasa Indonesiakan artinya “yang”  Adjective Clause atau bisa kita sebut juga relative clause/relative pronoun merupakan bentuk lain dari complex sentence (kalimat majemuk bertingkat).

Setiap adjective clause terbentuk dari penggabungan dua klausa utama yang akan menjadi kalimat majemuk (complex sentence). Adjective clause  memiliki fungsi untuk memberikan informasi tambahan tentang sebuah noun (hal, orang, dsb) yang belum jelas.

Contoh:

  1. Joyce is smart and industrious (klausa 1)
  2. She just won an English speaking contest in Singapore (klausa 2)

Kombinasinya adalah:

Joyce who just won an English speaking contest in Singapore is smart and industrious

(Joyce yang baru saja memenangkan kontes berbicara bahasa Inggris di Singapura orangnya cerdas dan rajin)

Catatan: pastikan yang kita pecah adalah klausa 1 dengan menyisipkan klausa 2 (modifying clause) untuk menjelaskan subjek, objek, atau unsur-unsur lainnya (modified noun) di klausa 1.

Mari kita pelajari tips bagaimana menggabungkan dua klausa menjadi adjective clause yang tepat!

Quick tips:

  1. Tandai dua kata yang sama di tiap-tiap klausa (klausa 1 dan klausa 2)
  2. Hapus kata/frasa di klausa 2 yang yang sama acuannya atau rujukannya dengan kata/frasa di klausa 1.
  3. Beri dua gap/spasi (gap 1 dan gap 2) tepat setelah kata yang ditandai di klausa 1.
  4. Sisipkan perubahan di klausa 2 ke gap 2.
  5. Analisis konjungtor yang tepat (who, whom, whose, which/that, where atau when) untuk menyempurnakan pembentukan adjective clause-

Contoh 1.

  1. Zainab goes to the nearest mosque to pray
  2. She is my sister in law
    ADJECTIVE CLAUSE
    Pastikan yang ditandai adalah Zainab dan setelah itu lanjut ke langkah 2:
    Pastikan kata “she” dihapus. Setelah itu lanjut ke langkah ke-3. Perhatikan baik-baik!ADJECTIVE CLAUSE
    Langkah 3 di atas adalah pemberian dua gap (gap 1 dan gap 2) setelah kata yang ditandai di klausa A (yaitu setelah kata “the milk-maid). Kuy ah lanjut ke langkah 4!
    ADJECTIVE CLAUSE
    Setelah dipastikan bahwa klausa 2 sudah disisipkan di gap 2. Maka analisis untuk mencari item adjective clause yang tepat.
    ADJECTIVE CLAUSE
    Mengapa kita gunakan WHO? Coba perhatikan sebelum gap 1 ada Zainab sebagai kategori person dan setelah gap 1 ada is sebagai kategori Be. Jadi di antara person dan be ada WHO. Masih bingung? Perhatikan quick tips-nya!
    Quick tips:

         Person

     

    WHO / THATVerb / Be
    WHOSEPossessive
    WHOM / THATPerson
    Non-personWHICH / THATVerb / Be / SPO
    PlaceWHERESentence
    TimeWHENSentence

    Keterangan:

    • Possessive : Kepunyaan
    • Person  : Manusia / kata ganti (he, she, they, we, you, I)
    • Non-person : Bukan manusia (benda, hewan, tumbuhan, dan lain-lain)
    “That” bisa digunakan untuk mengganti who, whom, dan which

Contoh 2:

  1. All people admire Kimberly
  2. Her best achievement is becoming Miss Bali 2001.
    ADJECTIVE CLAUSE
    Pastikan yang ditandai adalah Kimberly dan Her. Setelah itu lanjut langkah 2:
    ADJECTIVE CLAUSE
    Pastikan kata “Her” dihapus. Setelah itu lanjut ke langkah ke-3. Perhatikan baik-baik!
    ADJECTIVE CLAUSE
    Langkah 3 di atas adalah pemberian dua gap (gap 1 dan gap 2) setelah kata yang ditandai di klausa 1 (yaitu setelah kata “Kimberly”). Lanjut ke langkah 4!
    ADJECTIVE CLAUSE
    Setelah dipastikan bahwa perubahan di klausa 2 sudah disisipkan di gap 2. Maka analisis untuk mencari konjungtor adjective clause yang tepat. ADJECTIVE CLAUSE
    Maka di antara person dan possessive ada konjungtor WHOSE

ADJECTIVE CLAUSE SUBORDINATORS

Di atas kan udah dijelaskan tentang how to combine adjective clause from two clauses. Sekarang kita akan ulas penjelasan lengkap tentang subordinate conjunctions dalam adjective clause:

  1. WHO / THAT
    Memiliki fungsi sebagai pengganti subjek orang/subject modifier
    Contoh 1:

    1. Alfonso is the general manager in this company
    2. He often makes wrong decisions
      subj                       pred         

    Combination:
    Alfonso [WHO] often makes wrong decisions is the general manager in this company
    (Alfonso yang sering membuat keputusan-keputusan keliru adalah manager utama di perusahaan ini)

  1. WHICH / THAT
    Which atau that berfungsi sebagai pengganti subject atau object benda.
    Pengganti subjek benda
    Contoh:

    1. To minimize the cases of assassination, The President of Argentina finally legalized the death penalty
    2. It is still controversial
      subject  predicate

    Combination:
    To minimize the cases of assassination, The President of Argentina finally legalized the death penalty [WHICH/THAT] is still controversial
    (Untuk meminimalisasi kasus pembunuhan, Presiden Argentina akhirnya mengesahkan hukuman mati yang masih kontroversi)

    Pengganti objek benda
    Contoh:

    1. A sea-horse is often imagined as a real horse living in the sea
    2. Many sea creature collectors hunt sea-horses as the ornamental fish
                     subject                       pred.     object

    Combination:
    A sea-horse [WHOM/THAT] many sea creature collectors hunt as an ornamental fish is often imagined as a real horse living in the sea.
    (Kuda laut yang banyak kolektor hewan laut buru sering diimajinasikan sebagai kuda asli yang hidup di laut)

  1. WHOM / THAT
    Whom atau that memiliki fungsi sebagai pengganti atau penjelas objek orang (object modifier)Contoh:

    1. The teacher just punished Ucil and Badung
    2. My brother really hate them due to their bad habit
      subject                 pred.  object

    Combination:
    The teacher just punished Ucil and Badung [WHOM] My brother really hate due to their bad habit.
    (Guru baru saja menghukum Ucil dan Badung yang adikku sangat benci karena tingkah buruk mereka)

  1. WHOSE
    Whose berfungsi untuk menggantikan atau menjelaskan kepemilikan orang atau benda (Possesive modifier)Contoh:

    1. Limbad is a great magician in Indonesia
    2. Limbad’s body strength can hypnotize the audience
                            possessive

    Combination:
    Limbad [WHOSE] body strength can hypnotize the audience is a great magician in Indonesia

  1. WHERE / (IN/ON/AT) WHICH
    Where digunakan untuk menjelaskan atau menggantikan keterangan tempat (adverb of place modifier)Contoh:

    1. Cinta and Rangga visited Paris, the most beautiful city in the world
    2. They have ever dined
      adverb of place

    Combination:
    Cinta and Rangga visited Paris, the most beautiful city in the world [WHERE] They have ever dined.

  1. WHEN
    When sebagai adjective clause digunakan untuk menjelaskan dan menggantikan keterangan waktu (adverb of time modifier)Contoh:

    1. Chikita just reminded Ali about their special day.
    2. They met for the first time on that day.

    Combination:
    Chikita just reminded Ali about their special day [when] they met for the first time
    (Chikita baru saja mengingatkan Ali tentang hari spesial mereka ketika mereka pertama kali bertemu)

CONTOH SOAL ADJECTIVE CLAUSE

Soal No.1
Isilah gap kalimat-kalimat di bawah ini dengan konjungtor adjective clause yang tepat (who,which/that, whom, whose, where, atau when)

  1. The building [WHICH] has been totally renovated is claimed to be the highest in this country.
  2. I just helped Tika to finish her English task ______ her teacher has given
  3. The pilot with his Sukhoi will target the area ________ the soldiers camps are being set right now.
  4. Amanda is fascinated with the boy ______ face is Al-Ghazali-like.
  5. We have to warn those miners ________ always obey the procedure of safety
  6. Tika remember the day _______ she has experienced the most awkward moment in her life
  7. Let’s interrogate the person _______ is responsible for this work accident
  8. People _______ dislike John’s political manouver are from the Communist Party.
  9. A fireman _______ another job is saving human’s life is properly regarded as “A real angel”
  10. I just taught the lazy boy _______ you are talking about right now

PEMBAHASAN :

  1. Which/that
    Di antara nonperson (building) dan verb (has been totally renovated) ada which/that
  2. Which/that
    Di antara nonperson (her English task) dan sentence (her teacher has given) ada which/that.
  3. Where
    Di antara place (the area) dan sentence (the soldiers camps are being set right now) ada where.
  4. Whose
    Di antara person (the boy) dan kepunyaan (face) ada whose.
  5. Who
    Di antara person (those miners) dan verb (always obey) ada who.
  6. When
    Di antara time (the day) dan sentence (she has experienced the most awkward moment in her life) ada when.
  7. Who
    Di antara person (the person) dan Be (is) ada who.
  8. Who
    Di antara person (people) dan verb (dislike) ada who.
  9. Whose
    Di antara person (A fireman) dan kepunyaan (another job) ada whose.
  10. Whom
    Antara person (the lazy boy) dan person (you) ada whom.
Sebelumnya Rangkuman, Contoh Soal Huruf Kapital Jawaban & Pembahasannya
Selanjutnya Rangkuman, Contoh Soal Penggunaan Tanda Koma Pembahasannya

Leave a Reply

Your email address will not be published.

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.